Slöjdlärarportalen

Slöjdlärarportalen är som en digital fortbildning för slöjdlärare. Det är en sajt som publicerar en text i veckan kring olika aktuella ämnen inom skolslöjden. I fredags publicerades en text om mig och mitt arbete i slöjdsalen där alla material ryms. Jag jobbar alltså inte uppdelat trä, metall och textil utan hos oss är det ett ämne; SLÖJD. Precis som det står i våra styrdokument…samma styrdokument som samtliga skolor i Sverige måste följa.

Välkommen in att titta på reportaget om du är intresserad. Du hittar det här!

Monthly makers tema PÄRLOR

Augusti månads tema på Monthly makers är PÄRLOR. Jag valde denna månad att köra temat tillsammans med mina elever i åk 4-6 på Bureskolan.

Vi har ett skåp som står i trappan som vi ibland brukar dekorera. Före vår pimpning såg skåpet ut så här.


Eleverna fick första lektionen på terminen på sig att skapa något som skulle kunna piffa till skåpet och till sitt förfogande fick de pärlor. De använde sina lärplattor för att hitta fina mönster att följa och några elever valde att pärla långa girlanger för att hänga på dörrarna. Tyvärr glömde jag att hänga upp dem innan jag fotograferade😕

Så här blev slutresultatet iaf. Ganska fint eller hur?

Nya skyltar till slöjdsalen

Jag jobbar mycket med att tydliggöra för eleven och då är det bra om man kan gå och läsa på respektive maskin vad den heter. Jag har gjort några skyltar i silhouette Cameon, hoppas de håller för de tuffa tagen i slöjdsalen!

  

Kreativa elever

De yngsta eleverna jag har i skolan (åk 2) är de med absolut mest vilja, skaparglädje och tro på sig själva. De vill och tror sig kunna skapa nästan vad som helst innanför slöjdsalens väggar och den känslan vill jag gärna att de behåller. Allt är möjligt, bara man gör sitt bästa. I år har vi gjort egendesignade ljusstakar. De har själva gjort designen och jag har sågat ut formen på bandsågen åt dem. De har sen slipat, målat och till sist dekorerat med POSCA tuschpennor som funkar på de flesta material. Visst är de helt underbara och jag tror att en och annan av dessa hamnar under granen i nåt hus här i trakterna i år. Ljushållarna är spillbitar från rörmokarens skrotlåda, återbruk när det är som bäst.

Trevlig helg och välkomna hit alla nya följare! I morgon ska vi ha femårskalas här hemma och jag hoppas kunna fota mina senaste hemsydda klänningar i dagsljus. Bilder kommer förhoppningsvis i morgon alltså.

   
 

QRkod, vikarie och julklappar

Ja, det kan man undra vad det har gemensamt? I morgon måste jag vara hemma med sjuka barn och då måste det in en vikarie i slöjden. Det är inte vem som helst som vill åta sig det och jag vill inte ha in vem som helst heller. Tack och lov har vi i morgon fått in en pålitlig pensionär. För att underlätta för honom och eleverna har jag gjort några steg-för-steg-anvisningar i appen Snapguide på lite julklappsförslag. Eleverna kan förhoppningsvis scanna en qr-kod som visar vägen direkt till beskrivningen och sen kan de göra en Vetevärmare, Tova ull i tesil eller nåt annat kul. Om du klickar här hittar du min beskrivning på en vetevärmare på Snapguide, kanske du också blir lite sugen på att fixa en hemmagjord julklapp?

   
 

Hälsoveckan med vänskapstema

Nästa vecka är det hälsoveckan och varje år anordnas en tävling för alla skolor upp till år 6 i kommunen. Årets tema var vänskap och ädelstenarna på Bureskolan har tolkat temat så här. En vän är någon man tycker mycket om och en av de äldsta symbolerna för att tycka om någon är hjärtat. Alla elever har därför gjort ett hjärta i slöjden i valfritt material på en plywoodskiva som är 10×10 cm. De har också jobbat med dikter på engelska på temat som de sedan läst in och gjort en film per klass av. Det roligaste av allt är att det är deras egengjorda hjärta som läser upp dikten! Nyfiken? Scanna då QRkoderna på bilden så får du höra alla fantastiska dikter. Håll nu alla tummar för att vi vinner tävlingen!

   
 

Sticklisa+ljudbok=sant 

I dag var det treornas slöjddag. Två pass med två grupper sen har den förmiddagen gått. Vi håller på att lära oss olika garntekniker och i dag provade vi på sticklisa eller påtdocka. LasseMaja som ljudbok och alla är knäpptysta och koncentrerade på sitt jobb. Alla lyckades få till små snoddar av varierande längd och vi enades om att fortsätta nästa vecka och testa med två trådar. Men då får det bli ett nytt mysterium med LasseMaja. Det är fantastiskt att man kan få ett gäng busiga nioåringar att sitta så koncentrerade och tysta. Man får en litteraturupplevelse samtidigt som händerna får jobba på i valfritt tempo. Det är lika häftigt varje gång att se hur bra det funkar!

  

Kvitter i slöjdsalen

På skolan där jag jobbar brukar vi ha ett gemensamt övergripande tema som sträcker sig över hela året och innefattar samtliga årskurser. Förra årets tema var TILLSAMMANS och i år är temat KVITTER.

Kvitter kan innefatta mycket men framförallt kanske kommunikation och språk och hur vi använder det i våra möten med varandra. Årets första uppgift i slöjden bestod i att göra en KVITTRARE. En kvittrare var i det här fallet en fågel som kommer med ett positivt budskap. Här är vårt utställningsskåp fyllt till bristningsgränsen med KVITTRARE. Visst är de fina? Jag har valt ut en personlig favorit bland alla dessa och det är en fågel som har texten SKOLAN ÄGER i sin pratbubbla. När vissa elever skriver eller gör något sådant så blir man alldeles extra glad i sitt lärarhjärta!❤️ Stoltheten som grabben hade i ögonen när han visade sin färdiga KVITTRARE för mig går inte av för hackor, jag lovar! Förresten, sa jag att jag har världens bästa jobb??

   
   

Tenngjutning

I dag har jag gjort ett experiment. Jag sågade ut motiv (med elektrisk kontursåg) ur de tjocka pärmarna som är på tapetprovsböcker. Dessa klämde jag sen ihop tillsammans med två plattor plywood så det blev slätt och tätt. Därefter kommer det svåra att pricka den lilla hällrännan med flytande tenn som är ruskigt varmt. Det funkade utmärkt och det blev en fågel, en bokstav och ett hjärta. Det får nog bli en omgång med tenngjutning i skolslöjden innan det blir sommarlov!